RAHAYU, S. F.; SRIYONO, S.; NURHIDAYATI, N. Efektivitas Model Pembelajaran Scientific Inquiry Berbasis Pictorial Riddle dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Adimulyo Kebumen. Radiasi : Jurnal Berkala Pendidikan Fisika, v. 6, n. 1, p. 92-95, 30 Apr. 2015.