Sihombing, P. B., Sunata, Tazilah, Q. and Noer, Z. A. (2025) “Pengaruh model Discovery Learning terhadap kemampuan pemahaman konsep numerasi peserta didik di Sekolah Dasar”, Jurnal Pendidikan Surya Edukasi (JPSE), 11(1), pp. 87-99. doi: 10.37729/jpse.v11i1.6548.