Surya Edunomics

PENGARUH HARGA, LOKASI, DAN PELAYANAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN

Rindra Bunga Aulia — 2024-05-20

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menguji pengaruh Harga, Lokasi, dan Pelayanan terhadap Keputusan Pembelian Gerai Mixue Purworejo. Populasi penelitian adalah konsumen Gerai Mixue Purworejo yang pernah membeli produk minimal satu kali dan minimal usia 17 tahun sebanyak 100 orang, dihitung menggunakan rumus Slovin tingkat kesalahan 10%, peneliti menggunakan teknik purposive sampling, pengumpulan data melalui angket. Hasil analisis deskriptif menunjukan harga (63%), lokasi (56%), pelayanan (62%), dan keputusan pembelian (53%) berkategori baik. Hasil analisis kuantitatif menunjukan pengaruh positif dan signifikan secara parsial antara Harga dan Keputusan Pembelian sebesar 6,71% (r_x1y= 259; t_hitung 2,630; dan sig. 0,01 < 0,05). Lokasi terhadap Keputusan Pembelian sebesar 6,1% (r_x3y= 247; t_hitung 2,501; dan sig. 0,014 < 0,05). Pelayanan terhadap Keputusan Pembelian 11,67% (r_x3y= 342²; t_hitung 3,567; dan sig. 0,001 < 0,05). Terdapat pengaruh positif dan signifikan secara simultan antara Harga, Lokasi dan Pelayanan terhadap Keputusan Pembelian sebesar 39,9% (R= 399; F_hitung 21,278; sig. 0,000< 0,05).

PENGARUH ORIENTASI MASA DEPAN DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA

Endar Setyani — 2024-05-20

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang positif dan signifikan antara orientasi masa depan dan pendidikan kewirausahaan terhadap siswa kelas XI SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo. Populasi penelitian ini sebanyak 31 siswa. Pengumpulan data menggunakan metode angket atau kuesioner dengan skala likert dengan alternatif jawaban 5. Setiap butir soal kuesioner telah diuji cobakan dan memenuhi syarat validitas dan reabilitas. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deskriptif dan teknik analisis kuantitatif dengan korelasi parsial dan korelasi ganda. Berdasarkan analisis deskriptif diperoleh bahwa variabel orientasi masa depan dinyatakan pada kategori setuju yakni dengan presentase sebesar 55%, pendidikan kewirausahaan berada pada kategori setuju dengan presentase 58%, dan minat berwirausaha berada pada kategori setuju dengan presentase 71%. Hasil analisis kuantitatif menunjukkan bahwa orientasi masa depan (X₁) dan pendidikan kewirausahaan (X₂) secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha (Y) dengan perolehan nilai Sig pada uji F sebesar 0,00 < 0,05, dan koefisien korelasi ganda 0,472 (47,2%). Dari uji t diperoleh nilai signifikansi 0,00 ≤ 0,05, sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel X₁ (orientasi masa depan) terhadap variabel Y (minat berwirausaha), dan diperoleh nilai signifikansi 0,014 ≤ 0,05, dapat disimpulkan terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel X₂ (pendidikan kewirausahaan) terhadap variabel Y (minat berwirausaha).

PENGARUH PEMANFAATAN MEDSOS DAN PERGAULAN REMAJA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

Inggit Siwi Sri Rejeki — 2024-05-20

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang positif dan signifikan antara pemanfaatan medsos dan pergaulan remaja terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran ekonomi kelas XI SMA Negeri 6 Purworejo. Populasi penelitian ini sebanyak 107 siswa. Pengumpulan data menggunakan metode angket atau kuesioner dengan skala likert dengan alternatif jawaban 5. Setiap butir soal kuesioner telah diuji cobakan dan memenuhi syarat validitas dan reabilitas. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deskriptif dan teknik analisis kuantitatif dengan korelasi parsial dan korelasi ganda. Berdasarkan analisis deskriptif diperoleh bahwa variabel pemanfaatan medsos dinyatakan pada kategori baik yakni dengan presentase sebesar 55%, pendidikan kewirausahaan berada pada kategori setuju dengan presentase 83,33%, dan pergaulan remaja berada pada kategori baik dengan presentase 60,71%. Hasil analisis kuantitatif menunjukkan bahwa pemanfaatan medsos (X1) dan pergaulan remaja (X2) secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar (Y) dengan perolehan nilai Sig pada uji F sebesar 0,00 < 0,05, dan koefisien korelasi ganda 0,718 (71,8%). Dari uji t diperoleh nilai signifikansi 0,00 ≤ 0,05, sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel X1 (pemanfaatan medsos) terhadap variabel Y (prestasi belajar), dan diperoleh nilai signifikansi 0,014 ≤ 0,05, dapat disimpulkan terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel X2 (pergaulan remaja) terhadap variabel Y (prestasi belajar).

Analisis Program Pembiayaan Lazismu Sebagai Sumber Modal Alternatif Dalam Mendukung Pertumbuhan Dan Keberlanjutan UMKM

Prasetia Budi Lestari — 2024-05-22

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang dihadapi oleh UMKM di Kabupaten Purworejo yaitu kekurangan modal usaha. Lazismu hadir sebagai penyedia bantuan program usaha kepada pelaku UMKM yang mengalami keterbatasan modal. Namun, untuk mengukur sejauh mana program pembiayaan Lazismu mampu mengatasi tantangan modal dan berdampak pada pertumbuhan serta keberlanjutan usaha, maka diperlukan analisis yang mendalam mengenai (1) faktor-faktor yang mempengaruhi UMKM dalam memanfaatkan program pembiayaan Lazismu, (2) mekanisme program pembiayaan Lazismu dalam memberikan akses modal kepada UMKM, (3) kendala yang dihadapi UMKM dalam mengakses modal dari Lazismu, dan (4) dampak program pembiayaan Lazismu terhadap pertumbuhan dan keberlanjutan usaha. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Subjek penelitian manajer Lazismu dan 5 pelaku UMKM yang sudah mendapatkan bantuan usaha. Analisis data melalui proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa alasan utama pelaku UMKM memanfaatkan program pembiayaan dari Lazismu karena kurangnya modal usaha. Untuk memperoleh bantuan tersebut, pelaku usaha harus melengkapi persyaratan yang telah ditentukan oleh pihak Lazismu. Dalam mengajukan bantuan usaha, pelaku UMKM tidak mengalami kendala sedikitpun karena persyaratan hingga pencairan modal usaha sangat mudah sehingga mampu memberikan solusi tanpa kendala yang signifikan. Sedangkan dampak penyaluran program pembiayaan UMKM dari Lazismu kepada kelima pelaku UMKM ini mendatangkan dampak yang baik yaitu pertumbuhan dan keberlanjutan UMKM di Kabupaten Purworejo.

EFEKTIVITAS PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) TEMA SUARA DEMOKRASI

Dina Mulyani — 2024-05-31

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efektivitas pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) tema suara demokrasi pada kelas XI di SMA N 4 Purworejo. Desain penelitian yang digunakan yaitu penelitian evaluasi (evaluation research) dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Evaluasi menggunakan metode CIPP (context, input, process, product). Populasi berjumlah 252 siswa dan 18 fasilitator. Sampel berjumlah 161, yang terdiri dari 150 siswa dan 11 fasilitator, ditentukan dengan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 5%. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Pengumpulan data menggunakan angket dengan skala likert dan analisis dokumen. Analisis data menggunakan teknik deskriptif. Hasil evaluasi variabel context rerata skor (3,37) dengan klasifikasi “sangat baik”, variabel input (3,10) dengan klasifikasi “baik”, variabel process rerata skor (3,07) degan klasifikasi “baik”, dan output pembelajaran dari hasil nilai raport P5 rerata skor (3,34) dengan klasifikasi “sangat baik”. Berdasarkan hasil tersebut di atas maka program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) tema suara demokrasi kelas XI SMA Negeri 4 Purworejo menunjukkan rerata skor total (3,26) dengan klasifikasi “sangat baik” dalam standar klasifikasi efektivitas maka masuk dalam klasifikasi “sangat efektif”.

Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Kewirausahaan

Nugraheni Susilawati — 2024-05-31

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Tema Kewirausahaan di SMA Negeri 8 Purworejo. Penelitian menggunakan metode penelitian eval_uasi dengan pendekatan kuantitatif. Model eval_uasi yang digunakan adalah model CIPP. Populasi sejumlah 281 terdiri dari fasilitator 30 dan seluruh peserta didik kelas X dengan jumlah 251. Sampel penelitian sebanyak 163 ditentukan berdasarkan tabel penentuan sampel dari Isaac dan Michael. Pengambilan sampel dengan proportional random sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan metode angket, wawancara, analisis dokumen. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa context memperoleh rerata skor = 3,38 dengan kualifikasi sangat baik, input memperoleh rerata skor = 3,18 dengan kualifikasi baik, proses memperoleh rerata skor = 3,23 dengan kualifikasi baik, produk memperoleh rerata skor 3,20 dengan kualifikasi baik. Rerata skor secara keseluruhan dari context, input, proses, produk pada program kegiatan implementasi P5 sebesar 3,25 dengan kualifikasi baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Kewirausahaan di SMA Negeri 8 Purworejo telah berjalan dengan baik.