Rahayu, Siska Fitri, Sriyono Sriyono, and Nurhidayati Nurhidayati. “Efektivitas Model Pembelajaran Scientific Inquiry Berbasis Pictorial Riddle Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Adimulyo Kebumen”. Radiasi : Jurnal Berkala Pendidikan Fisika 6, no. 1 (April 30, 2015): 92-95. Accessed November 15, 2024. https://ebook.umpwr.ac.id/index.php/radiasi/article/view/284.