Rahayu, Siska Fitri, Sriyono Sriyono, and Nurhidayati Nurhidayati. 2015. “Efektivitas Model Pembelajaran Scientific Inquiry Berbasis Pictorial Riddle Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Adimulyo Kebumen”. Radiasi : Jurnal Berkala Pendidikan Fisika 6 (1), 92-95. https://ebook.umpwr.ac.id/index.php/radiasi/article/view/284.