Parenting Day: Tips dan Persiapan Memilih Sekolah Anak

  • Sheila Kusumawardani Amnesti UIN Maulana Malik Ibrahim, Malang, Indonesia
  • Istiadah UIN Maulana Malik Ibrahim, Malang, Indonesia
  • Dj Tekhen Hadi Pramudya UIN Maulana Malik Ibrahim, Malang, Indonesia
  • Keysha Alea UIN Maulana Malik Ibrahim, Malang, Indonesia
  • Rizki Sri Lestari UIN Maulana Malik Ibrahim, Malang, Indonesia

Abstract

Sosialisasi parenting merupakan upaya penting dalam mendukung perkembangan anak usia dini, wali murid dapat meningkatkan keterampilan dan pengetahuan mereka dalam mendukung perkembangan fisik, emosional, daya fokus dan interaksi sosial anak-anak. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada wali murid tentang peran dan tanggung jawab mereka dalam mendidik anak-anak di rumah. Sosialisasi dilakukan di TK Permata Hati Pagentan, Singosari, Malang. Peserta yang hadir berjumlah 58 orang, sejumlah 55 orang peserta perempuan dan 3 orang peserta laki-laki, dari umur 25 hingga 45 tahun. Materi yang disampaikan mencakup cara memilih sekolah yang baik, teknik komunikasi efektif, pengelolaan emosi, permainan yang melatih fokus dan motorik anak serta strategi pembelajaran yang menyenangkan dan sesuai dengan usia anak. Dengan adanya sosialisasi ini, tentu membantu orang tua dalam memilih tempat pendidikan formal dan non formal yang sesuai bagi bakat dan minat anak, mengetahui cara mengungkapkan dan menyampaikan emosi yang menyenangkan, mengontrol tumbuh kembang anak, sekaligus menciptakan sinergi antara sekolah dan orang tua dalam menciptakan lingkungan yang kondusif bagi tumbuh kembang anak.

References

Asiva Noor Rachmayani. (2015). KEBIJAKAN PROGRAM WAJIB BELAJAR.
Erica, D. (2013). Penerapan Parenting Pada Perkembangan Anak Usia Dini Menurut Sudut Pandang Islam. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Junita, E. N., & Anhusadar, L. (2021). Parenting Dalam Meningkatkan Perkembangan Perilaku Sosial Anak Usia 5-6 Tahun. Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 57–63.
Septiani, R., Sundari, S., Indrawan, B., Selatan, L., & Lampung, P. (2021). PROGRAM PEMBERANTASAN NYAMUK PENYEBAR DBD DENGAN METODE COMMUNITY BASED RESEARCH ( CBR ) DI DESA REJOMULYO. 5(2).
Simarmata, N. B., Hasanah, Y. M., Rachmawan, A., Indirasari, I., Irawati, L., & Pamulang, U. (2020). SOSIALISASI DAN PENYULUHAN TENTANG PENTINGNYA MEMILIH SEKOLAH. Pengabdian Masyarakat, 1(3), 83–87.
Surya, Y. F., Aprinawati, I., Pahlawan, U., Humanis, K., Sains, K. P., Dasar, P., & Guru-, I. (2024). Review Strategi Komunikasi Humanis dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains pada Pendidikan Sekolah Dasar. Journal of Communication and Linguistics, 1(1), 32–44.
Yulianti, M., Rejeansyah, A. P., Alamsyah, D. R., & Yuliani, L. (2023). Pentingnya Program Parenting Oleh Orang Tua Bagi Anak Usia Dini. Journal of Community Education, 1, 47–50.
Asiva Noor Rachmayani. (2015). KEBIJAKAN PROGRAM WAJIB BELAJAR.
Erica, D. (2013). Penerapan Parenting Pada Perkembangan Anak Usia Dini Menurut Sudut Pandang Islam. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Junita, E. N., & Anhusadar, L. (2021). Parenting Dalam Meningkatkan Perkembangan Perilaku Sosial Anak Usia 5-6 Tahun. Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 57–63.
Septiani, R., Sundari, S., Indrawan, B., Selatan, L., & Lampung, P. (2021). PROGRAM PEMBERANTASAN NYAMUK PENYEBAR DBD DENGAN METODE COMMUNITY BASED RESEARCH ( CBR ) DI DESA REJOMULYO. 5(2).
Simarmata, N. B., Hasanah, Y. M., Rachmawan, A., Indirasari, I., Irawati, L., & Pamulang, U. (2020). SOSIALISASI DAN PENYULUHAN TENTANG PENTINGNYA MEMILIH SEKOLAH. Pengabdian Masyarakat, 1(3), 83–87.
Surya, Y. F., Aprinawati, I., Pahlawan, U., Humanis, K., Sains, K. P., Dasar, P., & Guru-, I. (2024). Review Strategi Komunikasi Humanis dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains pada Pendidikan Sekolah Dasar. Journal of Communication and Linguistics, 1(1), 32–44.
Yulianti, M., Rejeansyah, A. P., Alamsyah, D. R., & Yuliani, L. (2023). Pentingnya Program Parenting Oleh Orang Tua Bagi Anak Usia Dini. Journal of Community Education, 1, 47–50.
Published
2025-08-15