Penguatan Pendidikan Anti Korupsi Terhadap Generasi Z Sebagai Upaya Mewujudkan Good Citizenship
Abstract
Prihatin dengan terungkapnya oknum penghianat bangsa (Koruptor) yang semakin menjadi akhir-akhir ini, mendorong kami mengambil langkah proaktif dengan menyelenggarakan kegiatan penyuluhan bertemakan Pendidikan Anti Korupsi terkhusus menyasar Generasi Z atau sebutan lain Gen Z. Generasi yang merujuk pada sekelompok orang yang lahir pada rentang waktu tahun 1997 sampai dengan tahun 2012. Dalam hal ini kami bertujuan dilakukan Pengabdian kepada mereka, sebagai upaya memperkuat generasi muda yang berintegritas dan menekankan untuk bersiap diri sebagai generasi penerus bangsa yang lebih baik. Kegiatan ini telah diselenggarakan di SMA 11 Purworejo berkerjasama dengan Resimen Mahasiswa (Menwa) Satuan 939 Cakar Elang Universitas Muhammadiyah Purworejo, yang membantu pelaksaan kegiatan pada hari Sabtu 10 Mei 2025. Pada agenda kegiatan tersebut, menggunakan metode pemaparan secara luring dan diskusi. Materi yang disampaikan meliputi pemahaman mendalam tentang definisi dan jenis-jenis korupsi, faktor-faktor yang memicu perilaku koruptif, serta konsekuensi hukum yang tegas bagi pelaku. Selain itu, kegiatan ini juga menekankan pentingnya membangun budaya integritas melalui prinsip-prinsip seperti akuntabilitas, transparansi, dan kewajaran serta kekuatan dari Gen Z. Dengan demikian, peserta kegiatan diharapkan menjadi pelopor untuk menjadi bagian warga negara yang baik, bertanggung jawab dan peduli dengan keadaan bangsa.
References
Anwar, A., Adidharma, A. R., Susilo, A., Isnaini, A. S., Pattimura, H. U., Pattimura, T. U., Hukum, F., Halu, U., Teknik, F., Institut, K., & Sepuluh, T. (2024). Pembentukan Karakter Integritas dan Nilai-Nilai Cinta Tanah Air Melalui Sosialisasi Pendidikan Dini Antikorupsi. AIWADTHU: Jurnal Pengabdian Hukum Volume, 4(3), 154–160.
Calista, A. (2024). Pengaruh Program Pendidikan Karakter Anti Korupsi di Sekolah Menengah. Sindoro CENDIKIA PENDIDIKAN, 7(5).
Ikhtiarti, E., & Rohman, M. Mona adha, H. Y. (2019). Membangun Generasi Muda Smart And Good Citizenship Melalui Pembelajaran Ppkn Menghadapi Tantangan Revolusi Industri 4.0. http://repository.lppm.unila.ac.id/13316/
Irfan, R., Naufal, A., & Sonya Yohana, D. (2024). Mencegah Korupsi Di Kalangan Gen Z Melalui Pendidikan Dan Penerapan Nilai Pancasila. Indonesian Journal of Law, 1(12), 340–347.
KPK. (2025). Skor IPK 2024 Meningkat, KPK Dorong Penguatan Pemberantasan Korupsi. Biro Hubungan Masyarakat. https://kpk.go.id/id/ruang-informasi/berita/skor-ipk-2024-meningkat-kpk-dorong-penguatan-pemberantasan-korupsi
Kurnia, K., Yoga, A., Ayu, D., Meisa, P., Sunari, D., Wina, N., Biomed, M., & Denpasar, U. M. (2020). Kontribusi Generasi Z Dalam Upaya Pencegahan Tindak Korupsi Melalui Membudayakan Gerakan Anti Korupsi pada Era Society 5.0. PILAR, 617–623.
Soesilo, G. B., Sapardiyono, & Nugroho, P. (2023). Klinik Jurnal: Pelatihan Kepenulisan Jurnal Hukum untuk Mahasiswa Hukum Universitas Muhammadiyah Purworejo sebagai Upaya Peningkatan Luaran Publikasi. Bagelen Community Service, 1(1), 1–7.
Copyright (c) 2025 Bagelen Community Service

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.